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关于小学数学中渗透模型思想的思考
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摘要
数学是一门基础学科,数学知识的运用是人类发展中极其重要的一部分。而数学学科想要得到长足的发展,首当其冲的是激发学生们对数学的兴趣。而要将学到的数学知识和运用到实际生活中,并加以理解,构建模型思想是不可或缺的一部分。在现有的小学数学教学体系中,构建数学模型能力的重要性日益凸显出来。
作者
赵继响
机构地区
泗洪县上塘小学
出处
《小学科学》
2018年第6期140-140,共1页
Science
关键词
小学数学
模型思想
数学知识
基础学科
人类发展
数学学科
实际生活
教学体系
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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