小学生自主学习能力培养的策略

小学生自主学习能力的培养,既是贯彻数学新课程标准教学理念的要求,也是培养学生终身学习观念的需要,更是增强数学教学实效的手段。本文从自主提问、激发兴趣和合作交流、自主探究两个方面出发,分析了小学数学课堂学生自主学习能力培养的策略,这对激发学生自主学习的兴趣、增强数学教学的实效性等方面是十分重要的。