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学生“准代数思维”培养琐思
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摘要
"准代数思维"是介于"算术思维"和"代数思维"之间的桥梁和纽带。培养学生的"准代数思维"是数学教学的应有之义。在数学教学中,通过生活化孕育、数学化活动和反思性审视,可以启蒙学生的关系思维、引发学生的符号思考、丰厚学生的代数思想。
作者
刘爱霞
机构地区
宝应县望直港镇中心小学
出处
《小学科学》
2018年第6期167-167,共1页
Science
关键词
代数思维
学生
培养
数学教学
算术思维
关系思维
生活化
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
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