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学校教育中的“单相思”现象

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摘要本文从学校教育中的一些一厢情愿的现象入手,探讨了经济高速发展对基础教育的一些影响,对学校教育中单相思的表现、危害、成因和策略进行了分析,提出了多方参与、共同发力的综合行动思考,促进学校发展和教育发展.

作者廖维利王德才

机构地区重庆市綦江区东溪中学

出处《进展》 2018年第5期19-19,共1页

关键词基础教育表现、成因和综合行动

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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