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信息技术环境下英语词汇教学方式变革的实践与探究

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摘要词汇是初中英语学习当中相当重要的一个部分,而传统的词汇教学已经不能满足现在初中学生的需要,效率低且成效差;引入信息技术改变教学策略,利用班班通,综合网络资源,形成有趣高效的词汇教学课件,对提高学生学习词汇的兴趣,提高词汇教学质量有很大的促进作用.

作者范小燕

机构地区重庆市永川区第九中学校

出处《进展》 2018年第5期30-30,共1页

关键词信息技术词汇教学教学方式

分类号 G43 [文化科学—教育技术学]

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进展

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