摘要
重庆市育才职业教育中心作为一所地处农村县城的中职学校,它的招生对象大多是本区县各个乡镇的农村初中毕业生.这些学生大多数是农村留守儿童,父母常年在外打工,学生正处于叛逆的青春期,他们缺乏家庭教育.学生整体素质普遍低,学生文化基础差,自律性差,接受能力差,学习自信心不足,学习兴趣缺乏.报读计算机专业的学生都是抱着到中职学校来玩游戏、混日子、长个子的态度来读职高的.如何改变这种现状,并努力提高计算机课堂教学效率,已经是中职计算机教师面临的重大挑战.
出处
《进展》
2018年第5期126-126,共1页