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从实测结果和试题命制论福建高考语文学科的补短板(下)

On Overcoming the Shortcomings From the Results of Actual Measurement and the Test Question Proposition in Fujian College Entrance Examination
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摘要 根据福建省语文学科的考情做好补短板工作,既要找出造成短板的教学与复习两个环节的原因,又要对应高考的要求,才能对症下药,补出成效。对此,提出加强阅读积累、加强信息分析与整合能力的训练、提高学生赏析能力三个策略,旨在强化应考的必备知识和提升答题关键能力。
作者 李都明
出处 《福建教育学院学报》 2018年第5期122-124,共3页 Journal of Fujian Institute of Education
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