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如何在道德与法治课程教学中融入中华传统美德教育
被引量:
4
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摘要
文章提出了在道德与法治课程教学中融入中华传统美德教育的策略,首先是深挖教学目标,做到有的放矢地融入中华传统美德教育,其次是深挖教材内容,促进目标内化,最后是优化学习方式,促进道德形成,包括充分提倡合作探究,促进道德形成;精心设计活动过程,感悟活动内涵;丰富实践活动,促进优良品德的形成。
作者
钟小松
机构地区
福建省龙岩市永定县龙凤小学
出处
《西部素质教育》
2018年第8期34-35,共2页
Western China Quality Education
关键词
中华传统美德
道德与法治
道德品质
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
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