“互联网+”思维模式下的高等数学教学策略被引量：5

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摘要文章阐述了"互联网+"思维模式的基本内容,指出了"互联网+"思维模式下高等数学教学模式的内容,提出了"互联网+"思维模式下的高等数学教学对策,即建立网络化教学平台,优化教学设计,网络多元化成绩评价。

作者李红燕

机构地区陆军装甲兵学院

出处《西部素质教育》 2018年第8期107-108,共2页 Western China Quality Education

关键词互联网+ 高等数学教学理念

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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