大学英语听力教学中生态化自主学习模式的构建

文章从大学英语听力自主学习模式中失衡现象出发,提出了构建生态化大学英语听力自主学习模式,即自主学习内容和师生供需平衡,自主学习过程与师生互动平衡,自主学习方式与教学环境平衡。