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民办高职院校学生学习动机的培养与研究——以广州现代信息工程职业技术学院为例
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摘要
为培养学生的学习动机,推动我国教育事业的改革与发展。文章首先论述了民办高职院校学生学习动机的现状,其次探讨了影响民办高职院校学生学习动机的因素,最后从学生和学校两方面提出了培养民办高职院校学生学习动机的建议。
作者
王莉
林祺培
黄毓秀
张敏龙
梁晓雲
机构地区
广州现代信息工程职业技术学院
出处
《西部素质教育》
2018年第8期165-166,共2页
Western China Quality Education
关键词
民办高职院校
学习动机
影响因素
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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