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参与式教学法在高职英语口语课堂教学中的应用 被引量:1

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摘要 为了激发学生参与英语口语课堂的积极性,文章从参与式教学方法的概念和内涵出发,提出参与式教学法在高职英语口语课堂教学中应用的策略,即要设计符合学生特点的内容、创设教学情境、构建开放性课堂、建立互动课堂新模式。
出处 《西部素质教育》 2018年第8期194-194,共1页 Western China Quality Education
基金 江西传媒职业学院2017年度省级教学改革课题"参与式教学法在高职英语教学中的应用研究"的阶段性成果(编号:JSJG-16-82-3)
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