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参与式教学法在高职英语口语课堂教学中的应用
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1
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摘要
为了激发学生参与英语口语课堂的积极性,文章从参与式教学方法的概念和内涵出发,提出参与式教学法在高职英语口语课堂教学中应用的策略,即要设计符合学生特点的内容、创设教学情境、构建开放性课堂、建立互动课堂新模式。
作者
蒋晓静
张才钰
机构地区
江西传媒职业学院
出处
《西部素质教育》
2018年第8期194-194,共1页
Western China Quality Education
基金
江西传媒职业学院2017年度省级教学改革课题"参与式教学法在高职英语教学中的应用研究"的阶段性成果(编号:JSJG-16-82-3)
关键词
参与式教学法
高职英语口语
课堂教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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西部素质教育
2018年 第8期
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