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大数据背景下学前儿童家长学校建设探究
被引量：
1
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摘要
大数据背景下应以微信为技术支撑,建立以学校为单位的学前儿童家长学校单元,实现资源共享,推动特色教育发展。
作者
李妮
梁伟艳
机构地区
陕西学前师范学院
出处
《新西部（下旬·理论）》
2018年第5期154-154,149,共2页
New Western
基金
陕西省教育科学"十三五"规划课题(SGH17H334)
陕西省大学生创新创业训练计划项目(2271)
陕西学前师范学院教学改革研究项目(16JG010Y)
关键词
大数据
学前儿童
家长学校
微信
建设
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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