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浅谈中职学生的班级管理
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摘要
作为一名中职教师、班主任,为了让中职生在班集体中和谐、健康成长,必须将班集体建成学习气氛浓厚和具有诗情画意的精神家园,让书香气息弥漫教室,夯实学生的精神底蕴,从而培养中职生良好的习惯,走向灿烂的人生。本文就中职学生的班级管理进行分析阐述。
作者
孙静
机构地区
天津市机电工艺学院
出处
《职业》
2018年第15期57-59,共3页
Occupation
关键词
班级管理
班级文化
班级学习气氛
班主任
中职学生
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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