语文教学应渗入优秀传统文化

语文教学，不能仅仅听从于应试教育的“指挥棒”以追求高分为目的，教师应立足传统优秀文化以文化传承为授课之魂，培养学生的道德意识和审美意识。语文教学中，教师应重视对优秀传统文化的渗入，达到“润物细无声”的效果。