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建设物流一体化实训基地 提升五年制高职学生学习力

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摘要 物流管理专业是实践性非常强的专业,通过调查发现,职校很少有基于工商管理的物流一体化实训基地,而且学生在学习上缺乏主动性。实践研究表明,通过明确物流一体化实训基地的功能定位、课程体系、授课的技能点、课堂变革,可以有效提升学生的学习动力、增强学生的学习毅力、锻炼学生的学习能力、开发学生的学习创造力。
作者 胡媛
出处 《江苏教育》 2018年第44期45-47,共3页
基金 苏州市十三五规划课题“五年制高职校物流一体化实训基地建设与研究”(课题编号:16122786)的阶段性研究成果
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