孩子,你慢慢来!——我的教育故事记

印度诗人泰戈尔曾说：使卵石臻于完美的,不是锤的打击,而是水的且歌且舞。——题记【案例】我们班的小许同学是位行为习惯极差、极其调皮的孩子,可以说在学校里人尽皆知。刚接班,通过与前任老师的沟通,我大致了解了＂这块硬骨头＂的表现。果然,他上课时而喜笑颜开,不断地说着悄悄话,无视任何人的存在;时而无精打采,小动作不断,提不起一点学习的兴趣;下课后追逐打闹时生龙活虎,作业却不愿意写.