农村寄宿制初中合作学习策略研究

基础教育改革已经进入内涵发展的新时代，其发展的核心是提高教育质量。如东县景安初级中学，作为一所农村寄宿制初中，通过合作学习，让学生在课堂学习中感受更多的学习关怀，并形成了交流互助、善于倾听、敢于展示、勇于创新、多样合作开放的发展样式，最终实现了教育教学质量的提升。