小学德育活动化教育方式的实践与思考

为落实立德树人根本任务，努力探求适合学生思想品德和行为习惯形成与发展的有效路径，就成为每个教育工作者研究与实践的课题。德育是学校教育的灵魂，它统摄并渗透于全部教育过程中，道德教育从本质上来讲是人格的、生命的、完整生活质量的教育。本文以自身实践为例，简述“德育活动化教育方式”的改革与实践。阐述德育活动化教育方式的理论基础、主体做法、实践内容、理性反思等。