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在场研修,提升教师学习力的重要方式
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摘要
在教师的学习历程中,何处是教师生命所在?需要什么样的载体来安放教师的求知热情?那就是“教育现场”、在场研修。由于有教师的主体参与,因此能更有效地促进教师的主动发展。如何提升教师在场研修的学习力,本文试从进行勾连式阅读、应用“奥卡姆剃刀”、培养善于转化的能力等三个方面来阐述。
作者
任卫兵
机构地区
江苏省南通市通州区教师发展中心
出处
《教育视界》
2018年第9期44-47,共4页
The Horizon of Education
关键词
在场研修
现场学习力
勾连
建构
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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