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基于学校武术特色校本课程开发的思考被引量：2

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摘要武术是我国传统文化重要载体之一,其以校本课程形式在学校内展开教学实践,具有以下几点价值：一是强身健体。武术门类众多,学校可依据学生身体素质、运动能力,适当选择难度适中、运动强度得当的武术,编制成校本课程进行讲授,达到强身健体的目的;二是培养学生核心素养。＂武＂即止戈为武,具有维护和平、消停战事上的能力,包含我国仁德思想,修习武术学生的精神世界将更壮足,心理更有安全感.

作者吴芳

机构地区江苏省徐州市铜山区大彭实验小学

出处《中国农村教育》 2018年第11期41-42,共2页

关键词校本课程学校武术武术教学武术课程学生自主学习

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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中国农村教育

2018年第11期

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