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初中语文高效课堂初探

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摘要课堂教学是实施素质教育和课程改革的主阵地, 课堂教学的优质高效是一个历久弥新的命题.“创建高效课堂” 是实施素质教育的需要, 是课程改革的必然选择.但目前初中语文课堂的低效导致学生厌学和教师厌教.解决这一问题的关键就是要转变教师观念, 把课堂还给学生, 丰富教学手段, 努力形成高效课堂教学的策略体系, 用以指导学生进行高效学习, 最终达到教学效果的最优化.

作者翟玉娟

机构地区甘肃省临夏州康乐县附城初级中学

出处《写作（中）》 2018年第3期51-51,共1页 Writing

关键词初中语文高效课堂教学手段

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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写作（中）

2018年第3期

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