小学语文群文阅读教学模式初探

小学语文的群文阅读教学模式具体是指教学者通过在一个有效时间内引导学生对多篇文章进行阅读的一种教学方式, 也是对阅读教学形式的一种创新拓展, 让学生的阅读开始集中到阅读速度和质量上来, 并从而增加阅读的数量, 这种群文阅读的模式也是当前新课改发展中语文教学改革的一个趋势和发展重点, 目的在于通过这种全新的阅读教学理念和形式来促进学生在语文阅读中的能力提升, 并保证和提高阅读的质量和水平, 让学生在阅读中开拓创新, 挖掘自己更加宽阔的思维视野.