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微课不微——浅谈微课在小学数学教学中的应用

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摘要微课作为一种新兴的教学资源, 在小学数学教学中发挥着重要的作用, 不仅能激发小学生数学学习的兴趣, 还能为学生构建自主学习的平台, 培养学生的数学思维能力, 值得在小学数学教学中大力推广.

作者郑楚华

机构地区福建省泉州市丰泽区第三实验小学

出处《写作（中）》 2018年第3期145-145,共1页 Writing

关键词微课小学数学小学生数学教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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写作（中）

2018年第3期

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