摘要
因为小学阶段正处于人生学习的最佳时期, 抓住此时机学习语文能让学生更好的掌握, 所以, 为让学生在小学阶段能够建立并巩固语文学习的基础, 那么使学生掌握好语文学科的特点、 了解语文的文化、 懂得其在未来工作和生活中不可缺少的作用就显得极其重要.为此我潜心钻研教学, 发现小学语文的教学受教师的授课模式与学生对于知识不同的接受能力所影响, 所以, 教师应当在教学过程中教导学生先从文字基础学起, 夯实根基, 然后再进行拓展训练, 只有这样, 才能有效的提高学生的学习效率, 达到构建高效课堂教学的目的.
出处
《写作（中）》
2018年第3期160-160,共1页
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