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桃李不言 下自成蹊——说说班主任那些事
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摘要
高中阶段,遇到一位润物无声的班主任是学生的幸福,能够获得学生的信任也是老师的幸福。高中班主任,应该真正拥有理性智慧的管理、幽默亲和的气质、尊重个性的胸怀、面朝世界的眼光,以爱培育英才,做到桃李不言、下自成蹊。
作者
伍果平
机构地区
湖南省长沙市长郡中学
出处
《教师》
2018年第13期25-27,共3页
Teacher
关键词
班级管理
关爱
自主
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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教师
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