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初中班级管理当高度关注后进生
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摘要
对后进生的转化,是班级管理中的重要工作,因此,教师要在思想上引起重视,开展谈心谈话、搭建平台、激励表扬、实施警示教育以及家校联动等教育活动,促进学生健康成长。
作者
刘徐建
机构地区
江苏省南通市通州区姜灶中学
出处
《教师》
2018年第13期103-103,共1页
Teacher
关键词
初中生
班级管理
后进生
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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