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任务型教学法在高一英语写作教学中的应用
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摘要
高一学生的英语写作能力较弱,文章对此现状进行调查分析后提出将任务型教学法应用到高一英语的写作教学中的教学策略,从而提升高一学生的英语写作能力和综合语言的运用能力。
作者
苏琼
机构地区
江苏省南京市燕子矶中学
出处
《教师》
2018年第15期60-60,共1页
Teacher
关键词
高一英语
写作教学
任务型教学法
策略研究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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