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我国教师信息化教学能力研究综述——基于中国知网(CNKI)2004-2016年相关文献的分析被引量：4

A Survey of Researches onTeachers' informatization Teaching Ability in China

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摘要在中国知网(CNKI)检索"教师信息化教学能力"相关文献,对文献发表年度分布、文献来源分布、作者及研究机构分布、研究对象分布、研究内容分类等方面进行量化分析,对教师信息化教学能力理论研究、现状研究、发展研究三个方面进行质性分析,总结我国教师信息化教学能力相关研究取得的成绩及存在的不足。

作者张幸黄露

机构地区广东松山职业技术学院

出处《软件导刊.教育技术》 2018年第5期1-4,共4页 Software Guide

基金广东松山职业技术学院2016年教育教学改革项目(2016-JYJG-3)

关键词教育信息化教学能力信息化教学能力研究综述

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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软件导刊.教育技术

2018年第5期

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