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浅析隐性校本课程在中学语文课堂中的应用 被引量:1

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摘要 校本课程分为显性的校本课程与隐性的校本课程。以"课程扩张"为核心的隐性校本课程表现为三种形式:拓展课堂内容、适应因材施教和发挥创新意识。在语文课堂中适当运用这些理念,既可以培养学生的学习主体性,又能培养教师的综合素质,值得当代语文教师探索和实践。
作者 孔维琪
出处 《文教资料》 2018年第10期31-32,共2页
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