以地方特色为主导的概论课实践教学改革探究——以东莞市为例

＂毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论＂是思想政治理论课的核心课程,承担着对大学生进行思想政治教育的重要责任。以往思政课堂重在讲授,已不能很好适应＂95后＂大学生的学习需求,因此,立足市情、校情、学情,探索有东莞特色的概论课实践教学尤为必要。地方高校有充足的师资力量与经费保障进行改革,把地方特色、地方元素、地方符号、地方风格融入概论课实践教学,使概论课实践教学具有地方特色,大学生在地方特色的概论课实践教学中理解理论,提高实践能力。