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全身反应法在幼儿英语教学中的应用
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摘要
全身反应教学法是根据幼儿英语课程标准的要求和幼儿的年龄特征所提出的教学方法。全身反应教学法的作用主要表现在培养学习兴趣、提高教学效率和增进师生交流三个方面。在幼儿英语教学中应通过教学法特点进行教学,可实施视化仪器教学、游戏教学和竞赛教学。
作者
南朵
冯海英
机构地区
西华师范大学教育学院
出处
《文教资料》
2018年第10期239-240,共2页
关键词
全身反应法
幼儿英语
教学应用
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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