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基于建筑伦理的建筑设计价值观教育探析
被引量:
2
Exploration on the Education of Architecture Design Value Based on Architectural Ethic
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摘要
当代中国建筑文化价值观迷失的原罪是作为其评判标准的建筑伦理的当代失语,建筑教育对设计价值观系统教育的缺失负有责任。本研究挖掘现行建筑教育的伦理基因,并尝试建立以建筑伦理为基础的建筑设计价值评判体系。
作者
曹洋
张燕
机构地区
中国建筑设计研究院有限公司
出处
《城市住宅》
2018年第6期65-69,共5页
City & House
关键词
多元价值观
建筑伦理
价值底线
伦理教育
分类号
TU201 [建筑科学—建筑设计及理论]
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