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货币增长下的中国艺术品市场与教育反思

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摘要 文章基于货币增长的宏观经济学视角,探讨当前中国艺术品市场快速发展背后的实质:资本驱动力明显,大众艺术品消费市场并没有有效打开。因此,艺术品市场要向着理性、健康、可持续的方向发展,须从艺术教育的根本出发,拓宽艺术教育认知,降低艺术教育门槛,合理调整展馆开放时间,调动民众艺术活动参与积极性,普及艺术美学的基础教育,提高艺术品消费人群的综合艺术修养,最终引导艺术品交易更多关注于艺术品的文化与内涵,使其价值回归市场理性。
作者 魏欣
出处 《艺术教育》 2018年第14期142-143,共2页 Art Education
基金 江西省普通本科高校中青年教师发展计划访问学者专项基金项目 项目编号:赣教办函[2016]109号
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参考文献2

二级参考文献24

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