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当代儿童快乐钢琴教学的实践与对策
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摘要
音乐在当代儿童的艺术课选择中占有较大比重。而钢琴艺术在与日俱进的艺术发展中不断突破、创新,成为众多家长和儿童的首选。所以,在儿童钢琴启蒙教学过程中,教学方式的选择就显得尤为重要。文章分析了钢琴教学中经常出现的一些问题,并提出了相应的解方办法。此外,文章还就手指初级训练过程中需要重点注意的一些问题进行了分析,希望对相关钢琴教学活动有所帮助。
作者
于兆林
庞宇博
机构地区
吉林艺术学院艺术教育学院音乐系
吉林艺术学院
出处
《艺术教育》
2018年第13期46-47,共2页
Art Education
关键词
儿童
钢琴教学
快乐
手指训练
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
J624.1 [艺术—音乐]
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