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创客教育视角下多媒体技术课程改革
被引量：
3
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摘要
针对大学多媒体技术课程教学中存在的问题,提出在创客教育的视角下进行课程改革并介绍该课程改革的意义、内容、方法与实施过程,说明其特色和教学效果。
作者
吕光金
机构地区
上海财经大学浙江学院经济与信息管理系
出处
《计算机教育》
2018年第7期38-41,共4页
Computer Education
基金
浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg20160653)
关键词
创客教育
多媒体技术
创新创业
课程改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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