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初中语文教学中进行人格教育
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摘要
现代社会,教师要教会学生丰富的知识,更要培养学生健全高尚的人格。初中语文教师要明白语文教学中进行人格教育的意义和价值,还要采取一系列对学生进行人格教育的措施,强调人文的精神,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,帮助学生提高自律能力,加强中华民族传统美德教育,增强学生学习的信心,让学生人格独立,增强学生的耐挫能力,对学生进行情感教育,通过语文综合实践活动培养学生的人格。
作者
谢颖
机构地区
高邮市临泽镇临泽初级中学
出处
《文理导航》
2018年第13期9-9,12,共2页
关键词
人格教育
初中语文教学
意义
措施
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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