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追养学科素养,复习课中补强——高三一轮复习历史学科核心素养渗透的尝试与思考 被引量:2

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摘要 学科素养是高考重点考查内容,学生在这一方面较为欠缺,笔者在教学实践中摸索总结,通过强化地图教学、史实教学、精题训练、课堂阅读等方式来提升历史学科核心素养。
作者 施纯洁
出处 《文理导航》 2018年第13期51-52,共2页
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