新时期高中历史教学方法的实践与创新

在新课改不断深入的今天,我国教育已经迈入全新的发展阶段。各学科教育都在积极创新教学方法和教学手段,实现本学科的快速发展和内部结构转型。在高中历史的教学中,因其知识量较多且具有一定的知识难度。教师在教学时仍使用传统的教学方法,导致学生学习积极性不高,整体教学效果相对较差。本文将主要阐述基于高中历史教学,变革教学方法的重要性及影响,进而提出创新高中历史学科教学方法的实践对策和具体方法。