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生活化素材在初中政治教学中的有效运用
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摘要
初中政治教材蕴含信息量不足,教师应当将生活中的一些素材融入进去,让学生产生生活一般的感受,增强思维能力与表达能力,对全面提升学生思想政治素质具有积极的作用。
作者
沈爱萍
机构地区
泰兴市黄桥初级中学
出处
《文理导航》
2018年第13期75-75,共1页
关键词
生活化
素材
教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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