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浅议高中化学学科核心素养的实践与探索
被引量:
1
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摘要
培育学生的核心素养是新课改对高中化学课程教育提出的新要求,本文将以促进高中化学课程发展为前提,围绕学科核心素养,浅议高中化学学科核心素养的实践与探索,结合教学中的化学学科素养的渗透阐述几点心得。
作者
王秀玉
机构地区
漳州市第五中学
出处
《文理导航》
2018年第14期65-66,共2页
关键词
高中化学
核心素养
学生
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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