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浅议高中化学学科核心素养的实践与探索 被引量:1

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摘要 培育学生的核心素养是新课改对高中化学课程教育提出的新要求,本文将以促进高中化学课程发展为前提,围绕学科核心素养,浅议高中化学学科核心素养的实践与探索,结合教学中的化学学科素养的渗透阐述几点心得。
作者 王秀玉
机构地区 漳州市第五中学
出处 《文理导航》 2018年第14期65-66,共2页
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