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教师的创新素养:意义、内涵及其提升
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14
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摘要
要培养学生的创新素养,教师更应有自己的创新素养。如何在教育教学工作中根据一定的目标产生出新颖且有价值的行为或产品,以有效改进教学并促进学生的创新素养发展,是思考教师创新素养时不可回避的方面。
作者
师保国
机构地区
首都师范大学心理学院、北京市“学习与认知”重点实验室
出处
《人民教育》
北大核心
2018年第13期23-27,共5页
People's Education
关键词
创新素养
教师
教育教学工作
意义
内涵
学生
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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