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例谈“精准教学”在高中地理课堂教学中的应用 被引量:1

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摘要 文章给出了精准教学的标准和要义,并结合具体案例提出精准教学在高中地理课堂中的应用策略:目标设定要精确;起点检测要精心;机会把握要精巧;方法选择要精致。
作者 刘国营
出处 《中学地理教学参考》 2018年第13期48-50,共3页 Teaching Reference of Middle School Geography
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