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思想政治教育方法论元理论研究论纲——关于新时代思想政治教育学科创新的思考 被引量:7

The Theoretical Outline of the Meta-theory of Ideological Education: Some Thoughts on the Innovation of Ideological Education in the New Era
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摘要 思想政治教育方法论元理论是思想政治教育方法论理论体系中最深层次的根基性内容,是思想政治教育方法论的前置性理论。这一理论是以思想政治教育方法论作为元研究对象的元理论,其作为一种科学分析方式和理性考察行为,实质上是一种科学研究方法论,是一种逻辑形式化、对象化和阐释化而非描述化的研究;基本任务是审视和反思思想政治教育方法论理论的论证,具有本原性、规范性、延展性和综合性的研究特点。元理论研究有助于进一步拓展新时代思想政治教育方法论改进和优化的空间,实现方法论理论体系的重点突破和整体提升。
作者 杨勇 娄淑华
出处 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第6期13-17,共5页 Studies in Ideological Education
基金 2018年"广西财经学院创新团队支持计划"资助项目研究成果
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参考文献3

二级参考文献26

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