顺势而行 推进高等学校内涵式发展

任何事物的发展都有一个过程,有其独特的阶段,每个阶段有不同的发展方式。刘国瑞教授等研究表明,世界高等教育发展经过了四个阶段。第一个阶段是萌芽期,高等教育发展的方式是制度认同。