情景阅读模式下少儿图书馆阅读推广活动研究

Research on Children's Library Reading Promotion Activities under Situational Reading Mode

总结少儿情景阅读推广活动的发展现状、特征以及基本形式,提出了发展与完善少儿图书馆情景阅读推广活动的4项策略:注重少儿图书馆室内情境的设计,做好情景阅读推广活动中的书目推荐工作,努力为少儿提供主观能动性的表现环境,构建情景阅读推广活动专项评价方案,以期为少儿图书馆实现情景阅读推广活动的创新提供参考。