学案导学模式应用在中职数学重难点教学中的突破作用

学案导学模式是当前广泛应用在教学课堂上，且得到越来越多教师与学生认可的高效模式之一。它与中职学校学生的学习特点和学科的学习目标有着高度的契合性，不但能优化教师的教学手段，还能提高学生的学习效率。作者结合多年的中职数学教学经验，探讨学案导学模式在中职教学重难点突破教学的应用实践。