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浅析如何借助信息化手段创设小学数学美育课堂
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摘要
目前人教版的教材中已经对小学数学美育课堂的建立有很大的重视,使用了适应目前社会潮流的全新教学理念,努力平衡学生与教师之间的关系,让整个教材具有很强的开放性。文章通过对过去的总结,试图归纳出过去工作中的经验,同时想整理出怎么利用好当下先进的信息化手段建立好小学数学的美育课堂。
作者
黄荣光
机构地区
广西贺州市平桂区黄田镇里宁小学
出处
《教育界(综合教育)》
2018年第6期153-154,共2页
关键词
信息化手段
小学数学
美育课堂
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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教育界(综合教育)
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