摘要
文章从理论联系实际原则出发,充分结合大学生德育与教育信息化这一新时代的组合,以教育部《教育信息化2.0行动计划》为指导原则,充分结合本地的环境,借鉴国内外专家学者的理论和预测,让上下游产业、其他地域结合高校、大学生群体、技术提供方、通信运营商的特点,多角度、大视野整合资源,辩证地分析和探讨本地高校如何“立足现状、适度超前”地推进校园信息化工作,从而做好大学生社会主义核心价值观教育工作。
基金
本文为保定市哲学社会科学规划课题“依托校园信息化应用平台加强大学生社会主义核心价值观教育研究”的研究成果(2017246).