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工科院校大学物理教学探讨
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摘要
随着我国高等教育改革的不断深入,大学物理课程在工科大学教育中的地位越来越重要。笔者分析了工科院校大学物理课程教学中存在的主要问题,提出了一些改进教学的方法。
作者
朱登雷
付轶雯
机构地区
安阳工学院
出处
《安阳工学院学报》
2018年第4期120-121,共2页
Journal of Anyang Institute of Technology
关键词
大学物理
问题意识
实验
考核方式
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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